发布时间:2025-01-18来源:编辑:点击: 次
一方水土养育一方人,一方言语话尽一方风土。每一种方言,都有其浓厚的地域文化特点,也深藏着悠久的历史。
为增强学生对平话的了解与学习,我校开展了创编童谣征集赛和平话家长进课堂活动。我校把学习活动融入日常教学、学习和生活当中,采取通俗易懂和寓教于乐的形式,推动平话进校园、进课堂、进大脑。
2024年11月,开展了为期一个月的创编童谣征集赛,同学们将天马行空的想象化为文字。一张张作品纸上,不仅记录了他们稚嫩而真挚的童谣作品,还有用心绘制的小小插画,表达了他们对童谣的理解。
12月27日,龙佳慧妈妈带我们体验了一把平话的魅力。课程刚开始,龙佳慧妈妈就先给我们介绍了平话的传承,加深了同学们对平话的印象。
接着龙佳慧妈妈带着同学们用平话读童谣,刚开始读的时候很多同学都感觉很不习惯,有点拗口。后来慢慢跟着有趣的语调,多读几次,就读顺口了。后面在龙佳慧妈妈的带领下,同学们很快的用平话读下一首童谣。
到了互动环节,孩子们更是积极,都抢着上台发言,纷纷展示刚学到的平话童谣。龙佳慧妈妈很耐心,附耳倾听每一位孩子的平话话,给大家纠正发音,一个劲儿地鼓励和夸奖孩子们。此时的课堂变成了一个充满欢乐和温暖的方言文化交流站。
君自故乡来,应识故乡音。这堂特别的平话课堂,不仅让孩子们感受到方言的趣味性,同时也增强了孩子们的文化认同感,在他们的心中种下了一颗热爱家乡文化的种子。
(来源:“南宁市融晟小学”微信公众号)